Projekt sa zaoberá transformáciou systému stredoškolského vzdelávania k potrebám trhu práce s dôrazom na potreby spoločnosti založenej na vedomostiach.
Dané opatrenie napĺňa hlavne nasledovnými cieľmi:

tvorba návrhov dvojúrovňového školského kurikula 8-ročných gymnázií,

systémová podpora kľúčových technických kompetencií mladých ľudí,

inovácia pedagogickej dokumentácie, učebných plánov, učebných osnov zahŕňajúca špecifikáciu vzdelávacích štandardov

príprava návrhov učebníc alebo ich častí, učebných textov, didaktických a metodických pomôcok pre učiteľov a žiakov

Európsky rozmer vyučovania na stredných školách

Z celej šírky kurikulárnej prestavby sa predkladaný projekt bude zaoberať hlavne vzdelávaním na 8-ročných gymnáziách. Riešenie tohto projektu v sebe zahŕňa nasledovné kroky:

1. Vypracovanie koncepcie vzdelávania.

Súčasťou tejto práce je aj

1. Analýza danej problematiky v SR
2. Analýza danej problematiky vo vybraných krajinách
3. Návrh štruktúry dokumentov a jej tvorby

2. Vypracovanie dokumentov na štátnej úrovni.

Súčasťou tejto práce je aj

1. Vypracovanie štúdie o kľúčových kompetenciách
2. Učebné osnovy vzdelávacích oblastí
3. Štandardy vzdelávacích oblastí
4. Obsahová náplň predmetov
5. Učebný plán
6. Vypracovanie hodnotiacich kritérií na overovanie štandardov
7. Štúdia o organizačných formách a metódach výučby
8. Verejná diskusia na web stránke projektu
9. Usporiadanie konferencie

3. Vypracovanie ukážok dokumentov na školskej úrovni.

S každou z 10 spolupracujúcich škôl vypracujeme 1 ukážku školských dokumentov.

4. Tvorba učebných materiálov pre 1. ročník 8-ročných gymnázií.

Súčasťou tejto práce je aj návrh prírodovedného laboratória.